春天到了，古城區(qū)小百花幼兒園的萌娃們在老師的帶領(lǐng)下，親手烹飪春日美食。

古城區(qū)小百花幼兒園的萌娃們在老師的帶領(lǐng)下，享用春日美食。（麗江融媒記者 張小秋 攝）

校園里，孩子們變身為“小廚師”，采摘金雀花、香椿、蠶豆等食材，用土鍋土灶做金雀花炒雞蛋、香椿盒子、豆燜飯、藕盒等美食。

孩子們親手烹飪春日美食。（麗江融媒記者 張小秋 攝）

自己動手，豐衣足食。美食做好以后，老師和孩子們在樹下支好餐桌，享受著屬于春天的味道。

孩子們親手烹飪春日美食。（麗江融媒記者 張小秋 攝）

小百花幼兒園長期開展包括烹飪、園藝在內(nèi)的多樣化勞動體驗，不僅讓孩子們接觸不同類型的勞動，培養(yǎng)多方面的技能，包括學(xué)習(xí)安全知識，增加生活自理能力，還能將各種學(xué)科知識與生活實際結(jié)合起來。比如在烹飪時，學(xué)習(xí)食物的營養(yǎng)與搭配；在園藝里，了解植物生長的科學(xué)原理；喂養(yǎng)小動物時，了解動物的習(xí)性。更重要的是，能夠培養(yǎng)孩子們的專注力、學(xué)習(xí)分工合作、提升社交能力、增加同理心、塑造獨立人格，并收獲勞動帶來的快樂與幸福。

記者/張小秋

責(zé)編/和真羽

二審/和眾學(xué)

終審/和繼賢

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