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一位言傳身教的母親

張永康（永勝縣）

去年5月的一天，妻子接到一個電話。對方說：“史老師，我是松坪派出所的民警，也是您的學生。我想跟您問高老師的電話號碼，我們有事需要馬上聯(lián)系她……”妻子正在聚精會神地開車，聽到電話后有些緊張。我讓她把車停到路邊，先把高老師的電話號碼告知對方。

停好車，妻子有些忐忑不安。她不知道高老師遇到了什么事，又后悔匆忙掛斷了電話，沒有問一些更詳細內(nèi)容。我怕她分心，就由我來開車，同時安慰她別太擔心，不如先打電話給高老師問問。

妻子這才反應過來，馬上給高老師打電話?？墒?，高老師的電話一直占線，這使妻子更加焦急，臉上布滿愁云，還喃喃自語：難道高老師碰到了什么壞事情？

高老師和妻子是以前的同事、摯友，我不止一次聽妻子說起高老師，以及她們在松坪中學的一些往事。后來，我和高老師也逐漸熟悉。在我的印象中，高老師身材高挑，一頭烏黑的秀發(fā)常常無拘無束地披在肩上，臉龐瘦削，戴一副金絲眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。高老師從松坪鄉(xiāng)調(diào)到縣城后，經(jīng)常騎電動車給妻子送來裝在冰塊里的青島大蝦。

妻子的電話響了，是高老師的打來的。隨后是她們長時間的通話。一路上，我有些提心吊膽。

她們的通話越過金沙江特大橋、穿過一個又一個隧道，等她們通話結束，我已經(jīng)看到美麗的玉龍雪山。這時，妻子的臉龐像玉龍雪山上方的晴空、像一朵盛開的桃花。她高興地把高老師的來電內(nèi)容向我復述。

黎明風光。

原來，高老師和朋友在“五一”假期一起到地處玉龍縣的老君山游玩，然后發(fā)生了一件令她難以忘懷的事。

1997年在麗江地區(qū)農(nóng)校上學時，同學曾多次向我介紹老君山風光，還說老君山因太上老君在此煉丹而得名，除了丹霞地貌，那里還有密林花海、奇峰異石、高山草甸、冰峰奇峽、九十九龍?zhí)?、格拉丹、金絲廠、金山玉湖等景觀。最奇的是，在黎明村還能看到“一天中太陽三起三落”的奇觀。

第一次到老君山游玩的高老師覺得不枉此行。

帶著一些意猶未盡的遺憾，高老師和朋友當天回到永勝。臨別之時，她才發(fā)現(xiàn)自己的包不見了。

所有人都焦急起來，一起幫著回憶游玩途中的細節(jié)。

高老師終于想起來：在一個人流量比較大的路口，她從包里拿出手機拍照后就把包隨手放到地上。因為只顧欣賞美景，沒有把手機放回包里，還忘了拿包。

高老師說，包里有將近5000元現(xiàn)金、身份證、銀行卡等，還有一件貴重物品——一個祖?zhèn)鞯拇毋y錠。銀錠是傳家寶，因為自己要去老君山游玩，家里沒人了，就鬼使神差地把它帶在身邊。

當天晚上，高老師充滿自責和痛苦，一夜無眠，似乎變成了霜打的茄子。

第二天一早，精神恍惚的高老師忽然接到松坪派出所的電話。民警告訴她，麗江老君山國家公園管理局工作人員在她的包里看到身份證，于是，聯(lián)系到松坪派出所，請派出所找到高老師。

高老師迫不及待地聯(lián)系老君山管理局。對方告訴她，一位游客撿到她的包后交到管理局辦公室，要她前去認領。

于是，高老師約上朋友又一次向老君山進發(fā)。一路上，高老師和朋友都興致高漲：世間的一切是如此多情、美好、親切。

到了老君山管理局，工作人員從柜子里取出高老師的包。高老師緩緩拉開包的拉鏈，現(xiàn)金、銀錠、證件一樣不少。一股暖流涌上她的心頭。

金沙江河谷。

高老師接著打聽那位拾金不昧的好人，要去當面感謝。工作人員說，撿到包的是一位面善的本地女游客，還帶著一個男孩。他們倆看到包后在原地等了一個多小時卻等不到失主，因為要趕回麗江城區(qū)，才找到保安一起把包送到辦公室。除了一個電話號碼，沒有留下其他信息。

高老師立刻向工作人員要這個電話號碼，對方卻說，撿到包的女士特別提到，她留下電話號碼只是為了配合管理局、派出所核實情況，不必提供給失主。在高老師的再三央求下，工作人員最終把電話號碼告訴了她。

回到家，高老師特意準備了油雞樅、火腿和一些水果。她要找到恩人，表達自己的敬意、謝意。

一切準備妥當，高老師撥通了恩人的電話。對方說，拿回包就好，見面就不必了，這只是一件不足掛齒的事情。自己也曾丟過東西，最能體會失主的心情。而且，她也是一名教師，撿到這個包時，自己的兒子也在現(xiàn)場，他是一名初中生。之所以在原地等失主一個多小時，最后把包送到管理局，就是想用實際行動教育兒子。很多時候，父母的言傳身教勝過教師。說到這里，恩人掛斷電話，高老師雖心有不甘也只好作罷。

高老師對我的妻子說，后來她又提出面見恩人的請求，但對方還是婉拒了，至今，她沒見到過恩人，但一直保存著她的電話號碼。高老師說，這不是一個普通的電話號碼，而是一份感人至深的溫情、一份值得珍藏的回憶、一份永恒不滅的善心。

高老師的心愿是，希望有朝一日能夠見到這個恩人。高老師還說，老君山國家公園是一個美麗、溫暖、文明的景區(qū)，一定還會去。

我喜歡這樣一段話：什么是福報？簡單地說，福報就是一個人長期積德行善，從而被賜予的福氣、財氣、運氣的總和。人們怎樣獲得福報呢？要發(fā)自內(nèi)心地做好事，而且不求回報、不計得失。我和妻子相信，高老師遇到的應該就是一位有福報的人。

圖片由周侃攝。