探索中發(fā)現(xiàn)，實踐中成長
走進直播間，打開大世界
發(fā)青少年之心聲
展青少年之風采
融媒“伴”成長
一起“向”未來
融媒小記者說
讓世界聽見孩子的聲音
小記者走進廣播電臺直播間
“我叫李佳蓓，今年八歲了，來自麗江市實驗學校。我是個活潑開朗愛笑的女孩，愛好很廣泛，喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴，還喜歡看書畫畫，我也熱愛運動。在畫筆下的世界里，我發(fā)現(xiàn)了美的力量；在羽毛球場上，我學會了努力和堅持。這些興趣不僅豐富了我的生活，也激勵我不斷進步。在學校我尊敬老師，關(guān)心同學，是老師的好幫手，在家里我時常幫媽媽做家務。我有一個夢想：“長大后成為一名人民警察！”
《三月桃花水》
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？啊，河流醒來了！三月桃花水，舞動著絢麗的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，點點灑在河面；有一萬個小酒窩，在水中回旋。
三月的桃花水，是春天的豎琴。那忽大忽小的水聲，應和著拖拉機的鳴響；那纖細的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮當聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……
小記者——主播評語
小記者李佳蓓：“稿子準備很認真，還專門做了標注，值得點贊！她是一位可愛的漂亮女生，興趣愛好廣泛。播音主持本身就是一門綜合的藝術(shù)，需要多方面的歷練，體現(xiàn)的是綜合素養(yǎng)，所以有助于你的成長。在朗誦上可以再增強點聲音的對比度，就更棒啦！”
“大家好，我叫王延慈，來自麗江市實驗學校五年級5班。我性格外向，有許多好朋友。我愛好廣泛，喜歡打籃球、乒乓球、羽毛球，最近我還喜歡上了搏擊。對了，悄悄告訴大家，我還是美食家，我經(jīng)常和老爸、還有好朋友一起做冰激凌、蛋糕、水果冰棒等黑暗料理，他們都很羨慕我的廚藝?！?/span>
《滿江紅》
怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪。
臣子恨，何時滅！
駕長車，踏破賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
小記者——主播評語
小記者王延慈 ：“是一位熱愛生活的小小美食家。整體狀態(tài)不錯，但氣息還是需要加強?？啥嘧隹诓坎伲策€需要注意氣息在口腔里的流動，注意句子中間的停連。首次進直播間稍顯緊張，希望下次能夠再放開點。”
“大家好，我是文榮學校三一班的同學高木萍，很榮幸能來參加今天的小記者進直播間活動，我今年九歲，我的興趣愛好是唱歌、閱讀、寫字和跑步?！?/span>
《 狐貍和土撥鼠》
清早起來，土撥鼠遇見了神色慌張的狐貍?！白盥斆鞯南壬?，你這么急急忙忙、慌慌張張的，上哪兒去呀？”土撥鼠問。狐貍氣急敗壞地說：“我的親愛的真正的朋友啊，我被誹謗，被侮辱，被趕出來啦！”“這是怎么回事呢？”土撥鼠饒有興致地問?！八鼈兙拐f我貪污！”狐貍非常委屈地說，“你知道，它們讓我當雞的法官，為了這個工作，我犧牲了健康，傷透了腦筋，連吃口飯也沒有功夫，每夜都睡得很遲。結(jié)果呢？有人卻說：滾你的吧，貪污犯，你活該如此！多么殘酷??！你也會明白的，一旦按照謊話辦事兒，那就沒有一個人的名譽是清白的了?！?/strong>
小記者——主播評語
小記者高木萍：“天賦較佳，故事講述比較生動，有一定的角色扮演，效果也不錯。要注意整個作品語調(diào)都比較接近，讀的感覺強，所以顯得還是有點平。加強講述感，注意口腔打開?！?/span>
“大家好，我叫舒芊然，來自古城區(qū)福慧學校，今年9歲半，九月份就上四年級了，我是一個活潑開朗的小女孩，平時喜歡運動，比如打籃球、打乒乓球……在運動中我感受到了快樂，磨煉了意志，學會了堅持，也增強了體質(zhì)。”
《假 如》
假如我有一支馬良的神筆，
我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。
讓小樹在冬天也能快活地成長,
不會在寒冷的北風里，縮著身子，輕輕嘆息。
假如我有一支馬良的神筆，
我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。
鳥媽媽再也不用到遙遠的地方去尋食，
讓小鳥待在家里，苦苦等待，餓得哭泣。
假如我有一支馬良的神筆，
我一定給不幸的朋友西西畫一雙好腿，
還他一個健康的身體，
他再也不會只坐在屋里。
小記者——主播評語
小記者舒芊然：“表達流暢，平實自然真摯，但狀態(tài)有點拘謹，你要更自信些，相信自己，你就能表現(xiàn)得更棒！朗誦時注意詩歌的定調(diào)，學會留白，給大家更多想象的空間會更好?！?/span>
“大家好，我叫胡航郗，今年7歲，來自麗江市實驗學校一年級。我最喜歡跳曳步舞，我也喜歡跳爵士舞，跳舞的時候我總會開心的笑。我家里有一個可愛的小妹妹，她叫胡思語，她還喜歡別人叫她哈基米，因為她覺得哈基米這個名字很可愛，她比我小兩歲，我們是同月同日生的哦，我可喜歡和妹妹一起玩耍了，我和妹妹最喜歡玩搭積木和拍皮球。”
《咕 咚》
木瓜熟了。一個木瓜從高高的樹上掉進湖里，“咕咚”！兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見了，問他為什么跑？兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！”小猴子一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’來了，大家快跑哇！”這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個跟著一個跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，‘咕咚’來了！”
小記者---主播評語
小記者胡航郗：“語言表達很有對象感，真實自然，思路清晰流暢。吐字準確有力，清晰流暢，聲音圓潤清亮 ，是個好苗子。節(jié)奏分明適度，變化有序，表達恰切充分，生動自如。希望甜美的音色不受音域限制和影響，能更富有張力?！?/strong>
“大家好！我是來自實驗學校四年級二班的沙曉麗。我的性格開朗，我總會幫助他人，我的興趣愛好是：做手工、唱歌！”
《初春的風》
撲面吹來初春的風，
雖然還冷卻并不兇。
在田野里我們奔跑，
一股暖氣爬上背胸。
撲面吹來初春的風，
群山睡著還像去冬。
卻有一些綠的意思，
山腰絕淡山頂較濃。
撲面吹來初春的風，
桃枝柳條誰加了工？
細的顆粒點綴遍了，
不久就將葉綠花紅。
小記者---主播評語
小記者沙曉麗 ：“聲音甜美清脆，懂得一定的朗誦處理技巧。注意口腔要再打開，聲音起伏要再多一點 情緒再飽滿一點，把每一個字的情緒狀態(tài)表達到位。如：風是輕柔的，就要讀出輕柔的感覺。”
“大家好，我是鄒明學，我今年9歲了。 我來自麗江市古城區(qū)大研興文小學四年級一班。我最喜歡架子鼓和畫畫?！?/span>
傳說很多很多年以前，天和地還沒有分開，整個宇宙是混沌的一團。人類的老祖宗盤古，就孕育在這混沌之中。過了一萬八千年，盤古忽然醒過來，發(fā)現(xiàn)眼前漆黑一團。他悶得難受，隨手一摸，竟然摸到一把斧子，便舉起斧子用力一揮。隨著一聲巨響，混沌破裂開來，輕而清的東西上升，變成了天空；重而濁的東西下沉，變成了大地。天和地分開后，盤古擔心它們又合起來，就頭頂天，腳踏地，挺立在天地當中。此后，天每日升高一丈，地每日增厚一丈，盤古也每日長高一丈……
小記者---主播評語
小記者鄒明學：“功底很扎實，聲音洪亮、清晰、抑揚頓挫、吐字清楚，而且語言簡明流暢，富有感染力，讓人聽了很舒服。建議講述的既然是傳說故事，在尾音的處理上不要太急促，注意留白 ，有歷史感?！?/strong>
“大家好！我是來自福慧學校一（3）班的蘇蕓萱，今年7歲啦。我是一個活潑開朗的女孩。平時很喜歡畫畫，喜歡用美麗的色彩涂抹自己的小世界。對好玩有趣的東西總是充滿了好奇心，喜歡一直問到底，也喜歡交朋友，希望能在小記者團里交到更多的好朋友，探索到更多的知識！”
《秋天的顏色》
秋天是一幅美麗的圖畫，它是什么顏色的呢？
小螞蟻乘上一片落葉做的小船，要去看看美麗的秋天。
它問小草，小草輕輕地說：“秋天是黃色的！”
它問楓葉，楓葉悄悄地說：“秋天是紅色的！”
它問白菊，白菊微笑地說：“秋天是白色的！”
它問松樹，松樹大聲地說：“秋天是綠色的！”
它問大地，大地驕傲地說：“秋天是絢麗多彩的！”
小記者---主播評語
小記者蘇蕓萱 ：“聲音清澈透亮，富有感染力，讓人一聽就覺得心情愉悅。誦讀也富于感染力。但需要注意iu 、 ian兩個韻母的讀音要清晰的讀出來，注意吐字歸音。”
“大家好，我叫李錦航，家里人都喜歡叫我“sunny”，今年8歲，是祥和學校二年級的學生。我有一個大腦袋和一雙大眼睛，雙眼皮，長睫毛。嘴角微微往上翹，總是帶著燦爛的笑容。當我不開心的時候撅著嘴巴，媽媽總是逗我說：“嘴巴上可以掛油瓶啦！”我就會立刻張開了笑臉。我喜歡穿藍色的衣服，黑色的球鞋。我性格開朗，愛動腦，也愛交朋友，我喜歡騎車、游泳等體育運動，擅長花樣跳繩，現(xiàn)在是校隊的一員。我喜歡去逛超市，因為我喜歡吃各種水果，香蕉、蘋果、芒果、葡萄都是我的最愛，我還喜歡吃酸奶和冰激凌。我長大了最想當軍人和警察，因為可以保護國家，維護正義?！?nbsp;
《沁園春.雪》
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。
望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。
惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。
一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。
俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。
小記者---主播評語
小記者李錦航 ：“是一位陽光帥氣的小男生，文稿準備很認真。 但是讀的痕跡有點明顯，注意言從心生、以情代聲，找到對象感，大家才能感覺到你的熱情和真誠哦！誦讀時還需要充分理解內(nèi)容，要有畫面感，讀出大氣磅礴的氣勢?！?/strong>
采編：李 婧
拍攝：楊四見
責編：楊四見
終審：李 霞
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