
“我叫曹書杰,是一名基層人民教師。2022年9月調(diào)入澄江市教育科學(xué)研究培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)師訓(xùn)工作?!辈芾蠋煘樵菩侣?dòng)浾咧v述著自己的故事。
曹老師是第三屆全民閱讀大會(huì)·家庭親子閱讀論壇上的受邀發(fā)言嘉賓。在大會(huì)現(xiàn)場,曹老師深情講述了自己的閱讀故事。談到此次參加大會(huì)的感受,曹老師表示非常激動(dòng),通過參會(huì)也收獲頗豐:“愛心媽媽項(xiàng)目讓我看到了人間大愛,也更堅(jiān)定閱讀會(huì)改變很多事情的看法?!?/p>
視頻來源于:全國婦聯(lián)女性之聲
“作為一名老師,解決農(nóng)村孩子的閱讀問題一直是我的心愿。”在曹老師的帶領(lǐng)下,澄江市右所鎮(zhèn)舊城小學(xué)有7名老師開始學(xué)習(xí)兒童閱讀指導(dǎo)師課程,利用中午時(shí)間帶領(lǐng)孩子們閱讀。同時(shí)開放《父母公益課堂》,給家長們分享親子閱讀的方法,舉辦了《閱讀好習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練營》,指導(dǎo)家庭養(yǎng)成親子閱讀好習(xí)慣。截至目前,已經(jīng)完成了52場“父母公益課堂”講座,舉辦了9期好習(xí)慣閱讀訓(xùn)練營,6000多個(gè)家庭從中受益……這些亮眼的數(shù)據(jù),是曹老師在摸索中探尋到的成果。

胡妤雅 攝
三年500本繪本怎么讀?
一個(gè)學(xué)齡前兒童如何在上學(xué)前三年有效讀完500本繪本?曹老師用家里的“二寶”舉例子,家長們可以學(xué)起來:
剛開始的時(shí)候,先在家中開辟一小塊地方,讓“二寶”和小朋友共同在一個(gè)空間,形成良好的閱讀氛圍,由孩子們的家長輪流陪讀。家長給他們讀,讓孩子們猜,也嘗試演一演,孩子提出問題時(shí)我們會(huì)帶孩子們一起查。每周一到周五晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)都會(huì)聚在一起,堅(jiān)持了差不多三年的時(shí)間。

胡妤雅 攝
云新聞劃重點(diǎn) 繪本閱讀“四要” 一要:設(shè)立專門的閱讀空間,形成滿滿儀式感。 二要:家長與兒童“共讀”。家長讀,孩子猜;家長讀,孩子演。 三要:提出的“問題”及時(shí)“查”。 四要:每天堅(jiān)持很重要。

一次難忘的閱讀經(jīng)歷:孩子們要的只是家長的陪伴
孩子們的愿望永遠(yuǎn)簡單到讓人淚目。

“小禾分享會(huì)”是曹老師為親子閱讀堅(jiān)持做的又一件有益的事。曹老師說,之所以搭建“小禾分享會(huì)”,主要是給孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全的表達(dá)空間。在這個(gè)足夠安全的空間里,不評(píng)價(jià)、不打斷,讓孩子平等地發(fā)表自己的看法。先敢說,再能說,最后說得好。通過這個(gè)平臺(tái)給父母多一個(gè)了解孩子的機(jī)會(huì),也打造一個(gè)很好的成長共同體,讓孩子的童年有經(jīng)歷,有體驗(yàn),有回憶,能感受到身邊人的真誠和善意。

那是2024年的新年之初,“小禾分享會(huì)”照例舉行?!按蠹叶紒碚f說新年的愿望吧!”孩子們都說“來年想得到父母更多的陪伴”。家長們接二連三袒露心聲,有的說自己的陪伴確實(shí)不夠,有的說自己過去對(duì)孩子有些苛刻……你一言我一語,最后大家都哭了。
通過分享,親子關(guān)系變得更緊密。談及未來的規(guī)劃,曹老師說,我家里的兩個(gè)“小禾”逐漸長大,我也依然會(huì)堅(jiān)持開展“小禾分享會(huì)”,因?yàn)閶寢尩纳矸莶粫?huì)隨著時(shí)間的消失而改變。幫助更多媽媽培養(yǎng)更多身心健康的孩子,也是參加本次閱讀大會(huì)后我考慮得最多的問題了。
云新聞劃重點(diǎn) 陪伴是育兒“良方”。
云新聞出品
云新聞?dòng)浾撸捍鞣?王熠
圖片來源于受訪者供圖
編輯:戴菲 王熠
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